Mise en œuvre du PDCA-REcAP à INSTI de Lokassa
Le mercredi 28 mai 2025, l’Institut National Supérieur de Technologie Industrielle (INSTI) de Lokossa a été le théâtre d’une initiative marquante en faveur de la paix et de la cohésion sociale. Organisé par le Réseau Africain pour le Maintien de la Paix (RAMP-BENIN) dans le cadre du Projet du Dissémination des Connaissances Acquises (PDCA-REcAP), cet atelier de restitution visait à transmettre aux étudiants des outils concrets pour la prévention et la gestion des conflits. Animée par Joséphine HOGBONOUTO, Volontaire Paix et Sécurité (VPS) et bénéficiaire du PDCA-REcAP, la session a rassemblé 32 étudiants autour d’échanges constructifs et d’enseignements pratiques.
L’objectif de cette rencontre était clair : sensibiliser la jeunesse estudiantine aux enjeux liés à la gestion pacifique des tensions et des désaccords, que ce soit dans le cadre scolaire, familial, amical ou professionnel. À travers un format interactif, les participants ont pu explorer les concepts fondamentaux liés au conflit, comprendre leurs causes, leurs manifestations, mais aussi découvrir les mécanismes les plus efficaces pour les prévenir ou les résoudre de manière durable. Cette démarche s’inscrit pleinement dans la mission du RAMP-BENIN, qui œuvre à faire émerger une génération d’acteurs de paix à travers tout le pays.
Un atelier participatif et formateur pour les jeunes leaders de demain
Dès l’ouverture de la session à 11 heures, les échanges ont été lancés sur une note participative. Les étudiants ont été invités à donner leurs propres définitions du conflit et à partager des situations vécues ou observées. Ces partages ont permis à la formatrice de contextualiser ses apports théoriques et de faire ressortir les nuances entre la prévention et la gestion des conflits. La prévention étant l’ensemble des actions entreprises avant l’émergence d’un conflit, tandis que la gestion intervient une fois le conflit déclaré.
Au fil de la séance, des cas concrets liés au milieu scolaire ont été évoqués : malentendus entre camarades, altercations, comportements d’exclusion, entre autres. Ces exemples ont permis d’analyser les attitudes adoptées et de dégager les bonnes pratiques à adopter. Une attention particulière a été portée au rôle du médiateur, présenté comme une figure neutre, impartiale et à l’écoute, dont la mission est de faciliter la communication entre les parties en conflit sans jamais imposer de solution. Les étapes clés de la résolution d’un conflit, de l’écoute active à la recherche d’un compromis, ont également été approfondies.
Une jeunesse mieux outillée pour construire la paix autour d’elle
À la fin de l’atelier, les objectifs pédagogiques ont été largement atteints. Les participants sont repartis avec une meilleure compréhension des dynamiques conflictuelles, mais surtout avec la conviction qu’ils ont un rôle important à jouer dans la construction de la paix dans leur environnement immédiat. Le message transmis par la formatrice était limpide : chaque jeune peut devenir un médiateur, un artisan de paix, en adoptant des comportements responsables, en cultivant l’écoute et en privilégiant toujours le dialogue à la confrontation.
L’ambiance conviviale et l’engagement des participants tout au long de la session témoignent de la pertinence de ce type d’initiative. En formant les jeunes aux valeurs de la paix et à la résolution pacifique des différends, le PDCA-REcAP contribue à bâtir une société béninoise plus harmonieuse et résiliente. Le succès de cet atelier à l’INSTI de Lokossa est la preuve que les jeunes, bien encadrés, peuvent être de puissants leviers de transformation sociale.
Rédigé par : Cell. Com